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Sobre la elección de autoridades del Departamento de Letras

El lunes 27 de marzo tendrá lugar la primera reunión ordinaria de Junta Departamental del año, en la que los representantes de los tres claustros elegidos el año pasado elegirán las autoridades del Departamento para el periodo 2017. Como en 2015, en el Departamento de Letras las candidaturas a Director y secretario académico se presentan con un mes de antelación a la fecha de elección y son acompañadas de proyectos de gestión.

Desde Letras Vuelve acompañamos la candidatura de Miguel Vedda como director y Juan Pablo Moris como secretario académico por un nuevo periodo. Consideramos que su proyecto de gestión para el próximo periodo representa y contempla intereses y demandas de todos los claustros, y expresa una nueva dinámica que la Junta Departamental y la dirección de la carrera muestran desde que ingresamos a la representación en 2013. El Informe de gestión del período 2015-2016, presentado por el mismo equipo de gestión, refleja con claridad los avances que se han realizado para estudiantes, graduados y docentes.

Entre otras iniciativas llevadas a la Junta por nuestros representantes y adoptadas como políticas del Departamento, desde 2014 se generó un plan de asignación de recursos eficiente y equitativo, que logró eliminar las situaciones de inadecuación y trabajo ad honorem entre los docentes auxiliares; se garantizó el dictado de todas las materias del plan de estudios; se están llevando adelante concursos tanto de auxiliares como de profesores; se sigue avanzando con iniciativas de planificación académica, como el trabajo sobre la oferta de seminarios y sobre los horarios de cursada; se comenzó a trabajar en la jerarquización académica de la carrera, abriendo nuevos cargos para la promoción mediante concurso, se dispusieron convocatorias abiertas para el dictado de seminarios en temáticas demandadas. Al mismo tiempo, el Departamento se posicionó en la defensa de los espacios de incumbencia de nuestra carrera, que desde comienzos del año pasado, se encuentran bajo permanente ataque por parte del Rectorado, como es el caso de los talleres de escritura del CBC, y la certificación de conocimiento del español.

Creemos que estos avances demuestran que, a pesar de los conocidos problemas de representación de los órganos de co-gobierno de la Facultad, es posible un programa de trabajo interclaustros que lleve adelante un proyecto político académico para el conjunto de la carrera, y que las posiciones que se agotan en deslegitimar esos órganos a menudo sólo buscan disimular su falta de propuestas.

Una vez más, apostamos por continuar con nuestras líneas programáticas, orientadas a mejorar la representación, la jerarquización y la proyección de la carrera de cara a la sociedad. En este contexto de ataque a las humanidades y de desmantelamiento de políticas públicas, esto nos parece más urgente que nunca.

 

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Resultados de la elección de representantes para Junta departamental por el claustro de graduados 2016

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Estimadxs graduadxs:
 
Con gran alegría, compartimos con ustedes los resultados de las elecciones de representantes por el claustro de graduados para la Junta Departamental. 
 
Letras Vuelve: 256 votos (75,74%)
Lista David Viñas: 78 votos (23,08%)
Votos nulos: 2
Votos en blanco: 4
 
Este resultado nos otorga por tercer periodo la representación por mayoría del claustro de graduados de Letras -en esta oportunidad, como mayoría absoluta-, y reafirma el rumbo asumido de abrir nuevos espacios y ampliar la base con la que buscamos pensar y construir el rol social de nuestra carrera. Las charlas e intercambios de estos días nos dejan también muchas ideas y desafíos para pensar el potencial y el futuro de la carrera y del claustro. Queremos agradecer la confianza brindada a lxs que vinieron a votar, a lxs que hicieron el esfuerzo por llegar y a lxs que no pudieron pero nos transmitieron su apoyo. Nos comprometemos a seguir honrando esa confianza con nuestro trabajo constante.

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Las palabras y las cosas: ¿qué propuso cada representación de graduados en la Junta Departamental de Letras durante 2015 y 2016?

Ante la apuesta de la lista David Viñas por la confusión y la desinformación (que comienza por ocultar que fueron la representación mayoritaria de graduados durante 14 años, entre 1998 y 2012), y la proliferación de consignas que enuncian muletillas electorales sin mostrar ninguna idea propia sobre qué hacer para abordar esos temas, ponemos a consideración de lxs graduadxs datos concretos sobre las acciones llevadas adelante por cada representación en este último periodo en la Junta departamental.

QUÉ PROPUSIERON
 LISTA LETRAS VUELVE LISTA DAVID VIÑAS
Propuestas de mejora del reglamento de selecciones interinas (18/05/15) Cuestionamiento sistemático a las selecciones internas
Participación en la comisión de trabajo para la implementación de Prácticas Socioeducativas Territorializadas (24/08/15)  grillo
Proyecto de jerarquización por concurso para la planta docente de la Facultad (14/09/15)
Implementación de proyectos académicos departamentales, integrados por graduados y estudiantes seleccionados mediante convocatorias abiertas y financiados con vacantes provisorias (vinculadas a concursos de próxima sustanciación) (29/02/16)
Proyecto de fortalecimiento institucional de las actividades de la carrera de Letras en el Programa UBAXXII (14/03/16)
Proyecto de investigación sobre Planes de Estudio de la carrera de Letras (14/03/16)
Áreas de vacancia para convocatorias abiertas a presentar programas de seminarios de grado:

Propuesta de organización del nuevo llamado a concursos de auxiliares, para abarcar con las rentas disponibles a todas las cátedras que aún no han podido concursar (19/10/15)

El 5, 6 y 7 de diciembre, acercate a acompañarnos con tu voto

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Elecciones de Graduados 2016 – Ejes y propuestas

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Letras Vuelve es un espacio político conformado en 2010 con un proyecto de Universidad que comunicamos claramente y por el que trabajamos de forma sostenida. Gracias al apoyo de lxs graduadxs, accedimos a la representación de Mayoría en la Junta Departamental en 2012 y la consolidamos en 2014. Desde ese lugar, construimos una trayectoria coherente con dicho proyecto y alcanzamos varios de los objetivos propuestos (ver Balance 2013-2016). Dimos impulso a diversas iniciativas que significaron avances importantes para la carrera como espacio académico y laboral y como ámbito efectivo de discusión y reflexión sobre sus vínculos con la sociedad.

Para este nuevo periodo, nos proponemos renovar y diversificar la agenda de trabajo, en función de los logros alcanzados, de lo que resta por hacer y de los desafíos que nos impone el nuevo contexto político.

EJES DE INTERVENCIÓN

1) Integración de las prácticas

Por un mayor diálogo entre la formación de grado y las prácticas en las que nos desempeñamos como graduadxs

Propuestas

  1. Elaborar un mapa de áreas de desempeño profesional de graduadxs de la carrera de Letras mediante una encuesta abierta.
  2. Investigar, discutir y proponer un modelo alternativo del “perfil de graduado” para la inclusión temática de las diversas prácticas de las Letras en el plan de estudios.
  3. Realizar charlas abiertas con graduadxs en las que se presenten los distintos campos en los que han desarrollado sus experiencias de trabajo.
  4. Continuar promoviendo áreas de vacancia para seminarios de grado sobre temáticas vinculadas a espacios de desempeño profesional como la traducción, la formación docente, la práctica de escritura académica, creativa, periodística, y otras incumbencias.
  5. Impulsar propuestas vinculadas a la educación popular y la enseñanza en contextos de encierro en el marco de la nueva reglamentación para seminarios de prácticas socioeducativas territorializadas.

2) Participación en la agenda pública

Por una intervención en las disputas sobre los sentidos y los modelos de educación, ciencia, cultura y comunicación públicas.

Propuestas

  1. Realizar la Jornada sobre Enseñanza de la Lengua en la escuela media.
  2. Llevar adelante el Encuentro “Debates sobre alfabetización inicial: articulaciones entre lingüística, educación y neurociencias”.
  3. Impulsar líneas de trabajo sobre divulgación de los conocimientos producidos por nuestras disciplinas y abrir espacios de formación en comunicación y divulgación de las ciencias humanas y sociales.
  4. Defender el trabajo realizado por lxs especialistas del Laboratorio de idiomas en el desarrollo del CELU, y la participación de nuestra Facultad en el consorcio ELSE: promover el examen, mejorar las condiciones institucionales para su desarrollo y exigir a Rectorado que se respete la participación de la Facultad en las instancias interinstitucionales relativas a la enseñanza y evaluación del conocimiento de idiomas.

3) Jerarquización de la carrera y de la planta docente

Por una planificación departamental orientada a diversificar, democratizar y jerarquizar las oportunidades de participación en la carrera

Propuestas

  1. Habilitar la apertura de concursos para cargos nuevos de mayor categoría (ver proyecto de jerarquización de la carrera), con el objeto de ampliar las oportunidades de docencia e investigación en la carrera.
  2. Impulsar un proyecto de jerarquización académica para el área de enseñanza de lenguas segundas y extranjeras.
  3. Defender los talleres de escritura en el CBC destacando su importancia para el éxito educativo y la especificidad de nuestra formación para abordar la tarea. Asimismo, impulsar el reclamo para la institucionalización de los talleres.
  4. Exigir condiciones transparentes para la regularización de lxs auxiliares del CBC, que contemplen la antigüedad en los cargos interinos.
  5. Impulsar mecanismos de difusión de la producción científica de docentes, adscriptxs, becarixs e investigadorxs de la carrera.
  6. Impulsar una modificación del Plan de Estudios que atienda a la validez nacional de los títulos que otorga la carrera y contemple la incorporación de nuevas áreas disciplinares e incumbencias que se han desarrollado en las últimas décadas.
  7. Proponer un proyecto departamental con el objetivo de ampliar la matrícula y promocionar la carrera de Letras en secundarios y otros espacios de formación.

4) Representación

Revisión y debate sobre el co-gobierno universitario y su funcionamiento. La conformación de lxs graduadxs como colectivo y como sujeto político

Propuestas

  1. Garantizar la representación igualitaria de los claustros de docentes, graduados y estudiantes en los órganos de co-gobierno de la Facultad, sin limitar la representación política y la participación de lxs graduadxs que no poseen cargos docentes (como pretenden las otras representaciones).
  2. Impulsar la conformación de un claustro único de docentes regulares, sin distinción entre auxiliares y profesores.
  3. Avanzar en la construcción de los acuerdos necesarios para impulsar la reforma del Estatuto Universitario y hacer efectivas estas reivindicaciones.
  4. Sostener nuestra política de comunicación y promover reuniones abiertas para discutir líneas de acción dentro y fuera de la Facultad.

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Elecciones de Graduados 2016: del 5 al 7 de diciembre, votá Letras Vuelve

elecciones graduados 2015

El 5, 6 y 7 de diciembre tendrán lugar las elecciones de representantes del claustro de graduados para la Junta Departamental de Letras. Letras Vuelve se presentará nuevamente, luego de cuatro años como representación por la mayoría, en las que gracias a un trabajo intenso y constante hemos podido llevar adelante varios de los puntos de la plataforma con la que fuimos elegidos (link).

Hemos logrado avances decisivos contra la inestabilidad y la precarización laboral, y trabajado para ampliar la representación del claustro, buscando reformular la concepción misma del graduado, que es el vínculo más dinamizador y potente entre la carrera de Letras y la sociedad de la que forma parte.  Aquí podés ver un balance de todo lo realizado en el periodo 2013-2016.

Para el próximo periodo, nos proponemos profundizar estas líneas de trabajo, diversificando, democratizando y jerarquizando las oportunidades de participación en la carrera, al tiempo que enfrentamos un nuevo contexto, signado por un proyecto político y económico que niega el compromiso y la función social de los espacios de la educación, la cultura, la ciencia y la técnica a los que pertenecemos, y busca reducirlos a la lógica del mercado y la privatización del conocimiento convertido en mercancía. El avance de esta perspectiva liberal y empresarial tiene su correlato hacia el interior de la UBA en las políticas impuestas por el Rectorado: Este año asistimos al ajuste en las vacantes presupuestarias de las que disponen las Facultades al producirse bajas docentes y nodocentes; al intento de eliminación de los talleres de escritura del CBC sin ninguna propuesta educativa alternativa; y a la firma (inconsulta y a espaldas de la comunidad académica) de un convenio con el Instituto Cervantes para avalar un examen online de español diseñado por la institución española y a implementar en todo el continente por Telefónica de España.

Frente a este panorama, nos parece fundamental que todxs estemos alerta y organizadxs para movilizarnos (como en otros momentos de la historia) en defensa de la educación pública, la ciencia y el desarrollo tecnológico, sabiendo que de su continuidad depende alcanzar una sociedad más justa e igualitaria. Al mismo tiempo, creemos que este contexto no debe hacernos perder la iniciativa: apostamos a construir e impulsar junto a otros actores una agenda común que enfrente el avance del neoliberalismo y plantee una alternativa orientada al desarrollo social equitativo, la ampliación de derechos, y la soberanía y la integración regional para nuestro país.

En momentos como este, los universitarios debemos asumir nuestro compromiso, sin cerrarnos sobre nosotros mismos o caer en un voluntarismo abstracto. Debemos fortalecer la función de la Universidad, de la Facultad y, en particular, de nuestra carrera en la vida social y política del país.

¡Vení a acompañar con tu voto la continuidad de este proyecto! ¡Sumate al trabajo de Letras Vuelve!

Cuándo se vota: Lunes 5/12, de 10 a 20 hs. Martes 6/12, de 10 a 20 hs. Miércoles 7/12, de 10 a 18 hs.
Dónde se vota: Departamento de Letras (Puan 480, 3er piso)
Quiénes votan: todxs los graduadxs que figuran en el padrón definitivo 2016.
Cómo: con DNI.


Apoderado: Jerónimo Ledesma

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RECORDATORIO: miércoles 26/10 último día para empadronarse – Elecciones de graduados 2016

Empadronate, no pierdas tu derecho a votar

elecciones graduados 2015

Como parte constitutiva de la política que venimos impulsando desde el año 2012 en la Junta Departamental de la Carrera de Letras, queremos promover la participación masiva de nuestro claustro en la definición de los rumbos de la carrera y la Facultad.

Creemos que hoy, en un contexto de ataque sistemático a la educación pública, al sistema científico nacional y a los espacios de la cultura en general, frente a discursos que exaltan los valores del individualismo y el mercado, es más importante que nunca fortalecer la vocación de articulación con otros espacios que venimos desarrollando desde el Departamento y la Facultad, con el objetivo de impulsar una agenda colectiva y representativa para nuestros ámbitos de incumbencia y desarrollo profesional.

Por eso, les recordamos a quienes todavía no lo hayan hecho que hasta el próximo miércoles 26 de octubre pueden empadronarse completando esta ficha y presentándola junto con una copia del título de grado en la Oficina de Posgrado (Puan 430, PB), de 12 a 18hs.

El trámite no es personal. Si tienen problemas para acercarse hasta la facultad o necesitan cualquier ayuda con el trámite, pueden escribirnos a lestrasvuelve@gmail.com

Ficha de Empadronamiento (imagen)

Ficha de empadronamiento

Calendario electoral

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El 26 de octubre cierra el padrón para las Elecciones de graduados 2016

Empadronate, no pierdas tu derecho a votar

elecciones graduados 2015

Como parte constitutiva de la política que venimos impulsando desde el año 2012 en la Junta Departamental de la Carrera de Letras, queremos promover la participación masiva de nuestro claustro en la definición de los rumbos de la carrera y la Facultad.

Creemos que hoy, en un contexto de ataque sistemático a la educación pública, al sistema científico nacional y a los espacios de la cultura en general, frente a discursos que exaltan los valores del individualismo y el mercado, es más importante que nunca fortalecer la vocación de articulación con otros espacios que venimos desarrollando desde el Departamento y la Facultad, con el objetivo de impulsar una agenda colectiva y representativa para nuestros ámbitos de incumbencia y desarrollo profesional.

Por eso, les recordamos a quienes todavía no lo hayan hecho que hasta el próximo miércoles 26 de octubre pueden empadronarse completando esta ficha y presentándola junto con una copia del título de grado en la Oficina de Posgrado (Puan 430, PB), de 12 a 18hs.

El trámite no es personal. Si tienen problemas para acercarse hasta la facultad o necesitan cualquier ayuda con el trámite, pueden escribirnos a lestrasvuelve@gmail.com

Ficha de Empadronamiento (imagen)

Ficha de empadronamiento

Calendario electoral

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