Educación en Contextos de Vulnerabilidad Social

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Jornadas de Difusión e Intercambio en Educación
en Contextos de Vulnerabilidad Social
Programa de Reconocimiento Institucional
de Investigaciones no acreditadas

3 y 4 de julio de 2015
Facultad de Filosofía y Letras
Biblioteca Nacional

Estas jornadas se proponen impulsar la discusión sobre la investigación y la promoción de prácticas de escritura que se llevan adelante en espacios institucionales donde se articulan programas educativos y proyectos sociales con propuestas de extensión y acción impulsadas desde el ámbito académico. De esta manera, desde una perspectiva interdisciplinaria, buscamos promover contactos entre docentes, estudiantes, investigadores y diversos actores sociales, en el intercambio de lecturas y propuestas de acción, para abordar temas complejos como la atención de adicciones, el encierro penal y el trabajo en contextos de pobreza, marginación y vulneración de derechos.
Estas Primeras Jornadas son el resultado del trabajo realizado por el equipo que lleva a cabo el proyecto de intervención social e investigación “Hacemos hablaturas: de ser hablados a tomar la palabra” en el marco del Programa de Reconocimiento Institucional de Investigaciones no acreditadas (PRI, FFyL – UBA).

Toda la información: http://www.hacemoshablaturas.org/

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