CONICET: Convocatoria de Becas 2018

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Se encuentran disponibles las bases para el nuevo llamado a Becas 2018, con un total de 2.800 cupos.

La convocatoria, que estará disponible a partir del 25 de junio, pondrá en juego 1.400 Becas Doctorales300 Becas de Finalización de Doctorado y 1.100 Becas Postdoctorales.

Asimismo, se continúa con la modalidad de Becas Doctorales y Postdoctorales en el marco de Proyectos de Investigación en Unidades Ejecutoras (UE), poniendo en juego los cupos vacantes de la convocatoria anterior.

En la presente convocatoria los postulantes podrán realizar presentaciones simultáneas exclusivamente en las convocatorias con modalidad GeneralTemas Estratégicos y en el marco de Proyectos de Investigación en Unidades Ejecutoras (UE).

Para las presentaciones a Beca Interna Postdoctoral de todas las modalidades, se valorará positivamente en la evaluación académica que el postulante proponga un Lugar de Trabajo diferente a aquel en el que realizó las tareas de investigación en el marco de su doctorado.

Más información aquí.

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La historieta argentina en Filo – Vol. 2

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Programa

  • 13 a 13:30: Apertura
  • 13:30 a 15:00: Mesa 1. Humor y después. A 40 años del primer número de la Revista Humor.  Participan: Laura Linares (periodista), Eduardo Maicas (dibujante, humorista), Mara Burkart (socióloga) y Florencia Levin (historiadora). Coordina: Judith Gociol.
  • 15:30 a 17:00: Mesa 2. Abrir el juego. Géneros e historieta. Participan: Agustina Casot (historietista, fundadora de ¡Vamos las pibas!), Luciano Vecchio (historietista, fundador de Secuencia Disidente), Isabella Cosse (investigadora, integrante del IIEGE) y Mariela Acevedo (investigadora, integró el Postítulo en Educación Sexual del INFOD). Coordina: Ximena Espeche.
  • 17:30 a 19:00: Taller ¿Cómo cuenta una historieta? Problemas de narración gráfica en acción. Coordinan: Amadeo Gandolfo y Pablo Turnes, con la presencia de dibujantes invitados.
  • 19:30 a 21:00: Cierre. ¿Cómo funciona el humor? Los casos Parés, Sala y Riskin. Participan: Diego Parés, Iván Riskin y Gustavo Sala. Coordina: Cristian Palacios.

Durante toda la jornada

-Mesas de publicaciones
-Fanzines Instantáneos 2: acción de registro gráfico en fanzines
Organizan: Letras Vuelve y el Proyecto Departamental para la difusión de la carrera de Letras
Comisión organizadora: Grisel Pires Dos Barros, Hernán Martignone, Santiago Sánchez Kutika, José Sainz.

Ilustración del póster de difusión: Pablo Vigo

 

La entrada es libre y gratuita. La actividad cuenta con el aval del Departamento de Letras de la Facultad de Filosofía y Letras (UBA). Se otorgarán certificados de asistencia. Podés inscribirte haciendo click aquí.

+info: jornada.historieta@gmail.com

 

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Informe de la Junta de Letras del 7 de mayo de 2018

Representantes presentes
Mayoría de profesores (Lista Diferencia): Lucas Margarit, 
Virginia Jaichenco
Minoría de profesores (Glosa): Juan Diego Vila
Representación de graduados (Lista Letras Vuelve): Ana 
Camarda, Florencia Ciccone, Soledad Quereilhac. 
Mayoría de estudiantes (Lista Verbo Irregular): Nicolás 
Tachinardi y Sofía Bogarín
Minoría de estudiantes (El colectivo): Lucía Couso

OFERTA ACADÉMICA 2018

SEMINARIOS DEL SEGUNDO CUATRIMESTRE

Nota: todos los programas se encuentran pendientes de aprobación por el Consejo Directivo y pueden sufrir modificaciones.
  1. A) Se seleccionaron los seminarios a dictarse a partir de las propuestas recibidas a la convocatoria por áreas de vacancia para el próximo cuatrimestre:

1) CÚNEO, Paula /  TACCONI, Temis: “Tipologías lingüísticas: unidad y diversidad en las lenguas del mundo (con especial referencia a las lenguas indígenas sudamericanas)”.

Orientación: Lingüística.

2) BIANCHI, Paula Daniela: “Literatura de terror. Los monstruos de nuestra América”.

Orientación: Letras Modernas, Área: Literaturas Argentina y Latinoamericana

Acerca de la propuesta del prof. Brina, se consideró que si bien su seminario ofrecía una perspectiva original y se ajustaba a lo que se esperaba del área, al no tener un título de posgrado no cumplía con los requisitos necesarios para ser designado titular. Se prioriza por unanimidad aprobar el de Bianchi, y se sugiere explicarle al profesor Brina los motivos por los cuales su seminario no fue aprobado en esta oportunidad. El profesor Brina no cumple los requisitos curriculares para la designación de adjunto a cargo de seminario.

3) ARNÉS, Laura: “Éticas alegres de insurrección: precariedades y cuerpos en la Literatura Argentina del siglo XXI”.

Orientación: Letras Modernas. Área: Literaturas Argentina y Latinoamericana

4) FRENKEL, Leticia: “Escritura creativa”.

Área: Tramo de elección libre

Nota: Probabilidad y estadística (Koile): Por nuestra parte señalamos que los contenidos del seminario no están articulados con la lingüística, de modo que la propuesta no ancla en la especificidad del área. Mayoría y minoría de profesores explicaron que el docente no tiene antecedentes ni formación en el área de Lingüística, ni tampoco ha publicado artículos vinculados a la disciplina. Su trayectoria académica se desarrolló en el área de Física, en la Facultad de Ciencias Exactas. Mayoría y minoría de estudiantes coincide con lo dicho anteriormente. En base a esto, se acordó por unanimidad que se volverá a presentar el área de vacancia el próximo cuatrimestre (1° 2019) con la esperanza de recibir propuestas más acordes a las necesidades de la carrera.

OTROS SEMINARIOS APROBADOS

1) VEDDA, Miguel /  GARCÍA CHICOTE, Francisco: “Karl Marx y Friedrich Engels como teóricos y críticos de la literatura”.

Orientación: Letras Modernas. Áreas: Teoría Literaria y Literaturas Extranjeras.

2) PAGNOTTA, Josefina: “El teatro español durante el reinado de los Austrias”.

Orientación: Letras Modernas. Área: Literatura Española.

3) PERTOT, Werner / POZZO, Estefanía: “Escritura periodística: del papel a la web”.

Orientación: Lingüística y Letras Modernas. Áreas: Teoría Literaria, Literaturas Argentina y Latinoamericana.

4) SALZMANN, Elisa / Vassallo, María: “Siglo XXI: Narrativa estadounidense ‘ante la ley’”.

Orientación: Letras Modernas. Área: Literaturas Extranjeras.

5) SARACHU, Julia: “Literaturas eslavas meridionales”.

Orientación: Letras Modernas. Área: Literaturas Extranjeras.

6) CANDIANO, Leonardo: “Polémicas culturales en la Revolución Cubana. De ‘Palabras a los intelectuales’ al Quinquenio Gris”

Orientación: Letras Modernas. Área: Literaturas Argentina y Latinoamericana.

7) PERCIA, Violeta: “Orillas de una antigua y nueva palabra. Poesía indígena contemporánea”.

Orientación: Letras Modernas. Área: Literaturas Argentina y Latinoamericana.

8) DEL GIZZO, Luciana: “Volver a la vanguardia. Relectura desde una perspectiva experimental”.

Orientación: Letras Modernas. Áreas: Literaturas Argentina y Latinoamericana y Teoría Literaria.

9) FLAX, Rocío: “Aproximaciones al análisis del discurso político”.

Orientación: Lingüística.

10) ZORRILLA, Natalia: “Amoralismo y deseo en L’Histoire de Juliette de Sade”.

Orientación: Letras Modernas. Área: Literaturas Extranjeras.

11) MÜLLER, Gabriela / MARTINO, Gabriel: “Aspectos filosóficos y literarios de la Bhagavad Gita. Tradición e innovación en el pensamiento de la India antigua y sus proyecciones”.

Orientación: Letras Modernas. Área: Literaturas Extranjeras.

12) KOVAL, Martín: “La novela de formación alemana: de la Ilustración a la Primera Guerra Mundial”.

Orientación: Letras Modernas. Área: Literaturas Extranjeras.

13) FERNÁNDEZ, Gloria: “Literatura infantil y juvenil”.

Orientación: Letras Modernas. Área: Teoría Literaria.

14) PARCHUC, Juan Pablo: “Escribir en la cárcel: teoría, prácticas y acciones (PST)”.

Orientación: Letras Modernas. Área: Teoría Literaria.

15) BOMBINI, Gustavo: “Oralidad, lectura y escritura como prácticas inclusivas (PST)”.

Área: Tramo de elección libre.

16) GUELMAN, Anahí: “Estancias educativo-vivenciales al MoCaSe-VC (PST)”.

Área: Tramo de elección libre.

17) RUSLER, Verónica / HEREDIA, Marina: “La accesibilidad como derecho. Múltiples dimensiones, actores y trabajo colaborativo”.

Área: Tramo de elección libre.

18) DRUCRAROFF, Elsa: “Orden de géneros y orden de clases: otro logos. Signos, política y discursos”.

Orientación: Teoría Literaria

19) STEFANETTI, Emma: “Aproximación a la enseñanza del español para extranjeros en los nuevos ambientes de aprendizaje”.

Orientación: Lingüística

20) FERREIRA, Marcelo: “Introducción a los derechos humanos”.

Área: Tramo de elección libre

21) LÓPEZ, Ana Laura / MAGISTRIS, Gabriela: “Infancia, control social y derechos humanos”.

Área: Tramo de elección libre

Al finalizar la evaluación de los seminarios presentados, se propuso que la Junta explicite y difunda los criterios de aprobación de seminarios para la convocatoria del próximo cuatrimestre. Todos concordaron.

SELECCIONES INTERNAS

Selección interna para promoción a dos cargos de JTP simple (suplencias) para la cátedra de Literatura Latinoamericana II por las licencias de lxs prof. Ostrov y de Rosso.  

Se designó una comisión evaluadora:

  • Profesores: Susana Cella, Alejandra Laera (titulares); Silvia Delfino (suplente)
  • Graduadxs: Facundo Ruiz, Luciana Del Gizzo (titulares); Rodrigo Caresanni (suplente)
  • Estudiantes: Agata Saldívar, Lucía Kramer (titulares); Clara Charrúa (suplente)

LICENCIAS

Se aprobó la licencia sin goce de sueldo del prof. Martín Rodríguez Baigorria, en su cargo de Ayudante de primera en la cátedra de Literatura del siglo XIX.

DESIGNACIONES

Se aprobó la designación ad honorem como ayudante de primera en el proyecto departamental de Inclusión académica del prof. Juan Pablo Moris. Mayoría estudiantil se abstuvo y solicitó que se especifique el motivo de la designación ad honorem. El Director del Departamento, Prof. Miguel Vitagliano, hizo constar que se votó la designación ad honorem atendiendo al hecho de que el Prof. Moris se desempeña como Subsecretario Académico en la Facultad y su participación en este proyecto no es atributo de este desempeño, por lo cual, se solicita la designación específica.

AVALES

Se acordó por unanimidad otorgar aval académico a las siguientes actividades:

  1. 50º Jornadas de Estudios Americanos, a realizarse del 15 al 17 de noviembre de 2018 en la Facultad de Humanidades (UNMdP), solicitado por la prof. Nancy Viejo
  2. Segundas jornadas internacionales: el cuerpo y la violencia en la literatura y las artes visuales contemporáneas, solicitado por las prof. María Cristina Ares y Alicia Montes.

Próxima reunión de Junta Departamental: Lunes  02/06  a las 18hs.

 

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Certificación Oficial de Español como Lengua Extranjera (Examen CELU)

El próximo 8 de junio se tomará por décimo cuarto año consecutivo el examen CELU (Certificado de Español: Lengua y Uso) en sedes distribuidas en Argentina, Brasil, Asia y Europa. La inscripción se podrá hacer a través del sitio www.celu.edu.ar desde el 14 de abril hasta el 21 de mayo de 2018.

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El CELU es el único examen reconocido oficialmente por el Ministerio de Educación y el Ministerio de Relaciones Exteriores de la República Argentina. Otorga un certificado de dominio que acredita el uso del idioma español como lengua segunda. Se acreditan dos niveles, el Intermedio y el Avanzado, que dan constancia, en distinto grado, de la capacidad lingüística del hablante extranjero para actuar en situaciones laborales o académicas en cualquier país hispanohablante. Es un certificado de validez internacional sin fecha de caducidad. Al pie del certificado se incluyen las correlaciones de nivel con las escalas del Marco Común de Referencia Europeo y el American Council on the Teaching of Foreign Languages.

Se organizan dos tomas regulares por año. También se organizan tomas extraordinarias a pedido de las sedes. Actualmente hay fechas extraordinarias en enero, marzo, abril y agosto. Los resultados se publican 45 días después del examen y los certificados se entregan aproximadamente tres meses más tarde.

Esta certificación cuenta con catorce años de trayectoria en evaluación, acreditación y certificación del español como lengua segunda. El equipo que diseña, implementa y evalúa el CELU se encuentra en constante capacitación. Más de 6000 personas ya lo han rendido, y el número de inscriptos presenta un constante aumento desde el comienzo.

Para más información: www.celu.edu.ar / info@celu.edu.ar

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Presentación: Obras esenciales de M. A. K. Halliday

Podés retirar entradas para la feria en el Departamento de Letras

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Informe de la Junta de Letras del 9 de abril de 2018

Representantes presentes

Mayoría de profesores (Lista Diferencia): Leonardo Funes, Julia Zullo

Minoría de profesores (Glosa): Juan Diego Vila

Representación de graduados (Lista Letras Vuelve): Guadalupe Marando, Ana Camarda, Manuel Abeledo

Mayoría de estudiantes (Lista Verbo Irregular): Mailén Castro, Nicolás Tacchinardi

Minoría de estudiantes (El colectivo): Lucía Couso

 

SELECCIONES INTERNAS

Dictamen de la Selección Interna para el cargo de Ayudante de Primera (suplencia) con dedicación parcial en Literatura Latinoamericana II

La comisión evaluadora presentó un dictamen único. Si bien todas las representaciones acordaron con el orden de mérito, se señaló que había cuestiones en el dictamen que ameritaban una revisión formal para explicitar los motivos tras algunos de los puntajes. Sin embargo, dado que el cuatrimestre ya comenzó y para no perjudicar a lxs estudiantes, se decidió designar al prof. Alejo López  (primero en el orden de mérito) y a la prof. Paula Bianchi (que ocupaba el segundo lugar) como ayudantes de primera con dedicación simple como suplentes de lxs prof. Andrea Ostrov y Ezequiel de Rosso.

Nota de la profesora Susana Cella solicitando selección interna para dos promociones a Jefe de Trabajos Prácticos con dedicación parcial para la materia Literatura Latinoamericana II

Debido a que lxs profs. Ostrov y de Rosso ocupaban cargos de Jefes de Trabajos Prácticos, la profesora Susana Cella solicitó que se abriera una selección interna de promoción a Jefe de Trabajo Práctico en la cátedra para cubrir sus licencias. Dado que se trata de una selección de promoción, solo pueden presentarse a la convocatoria lxs docentes actuales de la cátedra. Se aprobó por unanimidad.

PROGRAMACIÓN SEGUNDO CUATRIMESTRE 2018: ÁREAS DE VACANCIA

Discusión y propuesta de áreas de vacancia para la convocatoria abierta a presentación de programas de seminario por áreas de vacancia para el segundo cuatrimestre de 2018.

Las distintas representaciones propusieron las áreas de vacancias que habían pensado para el llamado. Además de las cinco que fueron finalmente seleccionadas (Probabilidad y estadística en lingüística, Escritura creativa, Literatura de terror, Literatura argentina del siglo XXI y Tipología lingüística) se propusieron, entre otras cosas, lingüística forense, didáctica de la lengua y metodología de la investigación en lingüística. Previamente se habló de la necesidad de ofertar seminarios de lingüística, ya que en el primer cuatrimestre se está dictando un solo seminario del área, si bien es cierto que eso no indica cómo será la oferta del segundo cuatrimestre por las vías regulares.

PROPUESTAS

Pedido de la minoría estudiantil (FUP) de charla de ingreso a investigación

La minoría estudiantil solicitó que el departamento organizara una charla informativa sobre ingreso a la investigación. El Director (Miguel Vitagliano) informó que el Departamento había planeado algo en ese sentido en el marco de la organización de unas jornadas de estudiantes investigadores a realizarse al comienzo del 2do cuatrimestre de este año.

Protocolo de Junta de mayoría estudiantil (Verbo Irregular)

Lxs estudiantes trajeron una propuesta de protocolo de junta departamental que habían presentado en la primera junta del año. El planteo giraba en torno a dos cuestiones básicas. Por un lado, resaltaba la necesidad de que el departamento informe con mayor antelación las cuestiones a tratar por la Junta. El secretario académico explicó que un orden del día enviado muy tempranamente difícilmente pueda dar cuenta de los asuntos que efectivamente deberán tratarse en la junta correspondiente, que el viernes anterior es un plazo razonable que tratará de cumplir y que, cuando los tiempos no apremien, toda decisión podrá postergarse a la siguiente reunión, como siempre se ha hecho. En cuanto a las rentas, explicó que las maniobras de rectorado muchas veces no dan la posibilidad de márgenes razonables que no pongan en riesgo la continuidad de las rentas. Por otro lado, el protocolo enfatizaba la necesidad de que las representaciones cuenten con mayor información sobre el funcionamiento del Departamento. En ese marco el secretario se comprometió a preprarar una reunión en las próximas semanas para explicar a las diferentes representaciones los mecanismos básicos.

NOTAS

Nota presentada por mayoría de estudiantes (Verbo Irregular) sobre Semántica y pragmática

La mayoría de estudiantes (Verbo Irregular) presentó una nota reclamando por la situación de Semántica y pragmática. Como se recordará, en la junta anterior se había planteado el problema de que la Prof. García Negroni había planeado que los teóricos de su materia en Letras tuvieran también validez como seminario en la carrera de Edición, problema que apareció por un cambio de horario posterior a la inscripción que dejó a varixs estudiantes sin la posibilidad de cursar. El secretario académico les informó que, según lo acordado en la última junta, ya se había elevado a Consejo Directivo una nota de reclamo que contenía todos los puntos incluidos en la nota de estudiantes. Corrigió a su vez un error que figuraba en la nota, y que lxs estudiantes habían hecho ya circular en redes sociales: decían que la prof. García Negroni cobra dos veces por las mismas horas cátedra cuando no percibe renta por su cargo en Letras, ya que se encuentra en situación incompatible para hacerlo debido a los cargos rentados que ya posee en el Departamento de Edición y en otras instituciones. Por el contrario, efectivamente, sí estaba cubriendo dos dedicaciones docentes con las mismas horas de clase

AVALES

Se acordó por unanimidad otorgar aval académico a las siguientes actividades:

  1. Coloquio Internacional “Hispanomedievalismo y Crítica Textual: 40 años del SECRIT”, a realizarse del 9 al 11 de mayo de 2018.
  1. II Jornada Nacional de Estudios Eslavos, a realizarse el 4 de agosto de 2018 en el Centro Cultural de la Cooperación “Floreal Gorini”.
  1. I Jornadas Prácticas intelectuales y procesos emancipatorios en América Latina. Antecedentes, legados, vigencia y desafíos en torno de la Revolución Cubana, a realizarse los días 18 y 19 de octubre de 2018 en el Centro Cultural de la Cooperación “Floreal Gorini”.

Próxima reunión de Junta Departamental: Lunes 7 de mayo  a las 18hs.

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SEMINARIOS DE GRADO EN ÁREAS DE VACANCIA: CONVOCATORIA 2° CUATRIMESTRE 2018

El Departamento de Letras informa que, hasta el 4 de mayo de 2018, se encuentra abierta la convocatoria para presentar programas de seminarios de grado para cubrir áreas de vacancia durante el segundo cuatrimestre de 2018.

En esta convocatoria, se considerarán las siguientes áreas de vacancia:

  • Probabilidad y estadística en lingüística 
  • Escritura creativa 
  • Literatura de terror
  • Literatura argentina del siglo XXI
  • Tipología lingüística

Los programas deberán presentarse según el siguiente formulario, e ir acompañados por un CV actualizado del profesor que presente la propuesta. Recordamos que los requisitos para dictar seminarios de grado en nuestra carrera constan en el artículo 13 del capítulo 3 del Reglamento Académico (ver Reglamento aquí).

La documentación deberá ser entregada en una copia impresa en el Departamento de Letras antes del día 4 de mayo de 2018, en el horario de 13 a 18 hs, y enviada a letrasuba@gmail.com con el asunto NOMBREDELÁREA.APELLIDO.

La Junta Departamental seleccionará un programa por área de vacancia entre las propuestas recibidas para que integre la oferta académica del Departamento para el segundo cuatrire de 2018. Se tendrán en cuenta para la selección tres criterios: el programa propuesto, los antecedentes del aspirante (CV) y la pertinencia de la propuesta en relación con el área de vacancia elegida. Los docentes que presenten propuestas deberán tener disponibilidad horaria para dictar el seminario en el turno vespertino (de 17 a 21 hs. o de 19 a 23 hs.).

Las designaciones para los docentes a cargo de los seminarios corresponderán a una categoría de Profesor Adjunto con dedicación parcial, y serán rentadas, siempre y cuando los aspirantes: a) no estén cumpliendo con su dedicación docente al dictar el seminario y b) no estén impedidos de percibir la renta debido al límite de dedicaciones para cargos docentes y de investigación (un cargo con dedicación exclusiva más uno con dedicación simple, considerando cualquier institución educativa superior y/o organismo nacional de ciencia y técnica).

Ante cualquier duda sobre la especificidad temática de las áreas, pueden contactarse con el Departamento de Letras.

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